La tornada al col·le arranca a Espanya amb 8 milions d’alumnes, però amb cada vegada menys matrícules en Educació Infantil

La tornada al col·le arranca aquest curs 2025-2026 amb al voltant de 8 milions d’alumnes en tota Espanya, però amb menys matrícules en Infantil, on la constant caiguda de la natalitat continua fent mossa i es deixa notar ja en etapes posteriors.

Encara que el curs escolar s’ha iniciat a Navarra, i a Euskadi, la volta oficial a les aules serà a partir d’aquest dilluns, quan els alumnes de deu comunitats autònomes comencen les classes.Catalunya, Madrid, Comunitat Valenciana, Galícia, País Basc, Múrcia, Castella i Lleó, Castella La-Taca, Aragó i Cantàbria, segons dades recaptades per EFE en les conselleries dels governs autonòmics inicien les classes aquest dilluns mentre que Astúries, Canàries i La Rioja ho faran el dia 9, igual que els de Ceuta i Melilla. A Balears i Andalusia serà el dia 10 i a Extremadura, l’11 de setembre.

Segons les últimes dades del Ministeri d’Educació sobre alumnat matriculat en el curs 2024-2025 seran al voltant de 8,4 milions d’estudiants d’ensenyaments no universitaris (incloent la Formació Professional) els que tornaran a les aules, encara que està xifra va disminuint cada any en prop de 13.000 alumnes.

Menys alumnes d’entre 3 i 5 anys
La baixada de la natalitat dels últims anys, amb caigudes anuals de més del 2,5% (segons les últimes dades de l’INE de 2023) han provocat que s’accelere el descens de l’alumnat d’entre 3 i 5 anys i en els últims deu anys s’han perdut més de 300.000 escolars d’eixes edats.

Les dades del Ministeri d’Educació sobre el curs 2024-2025 reflecteixen que en el segon cicle d’Infantil va haver-hi 1,07 milions de xiquets escolaritzats, enfront dels 1,47 milions de l’any acadèmic 2011-2012.

Ho ratifiquen les dades arreplegades per les delegacions d’EFE que mostren que hi ha comunitats com Catalunya que han perdut 31.000 alumnes d’ensenyament no universitari enguany, mentre que País Basc registra 13.000 estudiants menys, Canàries 6.000 menys i Galícia 4.255 menys.

A Madrid quasi 1,3 milions d’alumnes s’incorporaran a les escoles encara que les places en segon cicle d’Infantil han baixat un 2,2%, les de Primària el 1,5% i les de l’ESO el 1,5%.

Cantàbria inicia el curs escolar amb 3.000 alumnes menys i amb el rerefons d’una vaga anunciada per la Junta de Personal Docent davant la falta d’un acord retributiu.

La Comunitat Valenciana registrarà 1.789 alumnes menys que el curs anterior i en segon cicle d’Infantil comptabilitza 351 menys, mentre que a Aragó hi haurà 281 xiquets d’infantil menys, a Galícia 1.019 menys i a Castella-la Manxa la xifra provisional llança 3.038 estudiants menys en tots els cicles escolars.

La Comunitat Foral de Navarra perd 425 xiquets de segon cicle d’infantil i Aragó comptarà amb 281 alumnes menys d’ensenyaments no universitaris.

També a la Regió de Múrcia la matrícules d’entre 3 i 5 anys han baixat en 600, encara que la veritat és que són diverses comunitats les que han crescut en escolarització de l’alumnat de 0 a 2 anys en implementar places gratuïtes per a aquestes edats.

Puja l’alumnat de 0 a 2 anys
A Madrid les matrícules en aquest cicle han augmentat el 1,8% mentre que Canàries és un altre exemple d’aquest increment en registrar 267 més xiquets de 0 a 2 anys que el curs passat. També a Castella i Lleó han pujat quasi un 2% i a Andalusia hi haurà 923 escolars més del primer cicle.

Les últim dades del Ministeri d’Educació reflecteixen que en el curs 2024-2025 el percentatge d’alumnes de primer cicle d’Infantil va créixer el 0,8%, aconseguint la taxa d’escolarització de 0 a 2 anys més alta de la sèrie històrica, del 49,2%.

Limitació de tauletes i Estatut Docent pendent
El curs escolar s’inicia amb la limitació de l’ús de les tauletes en moltes comunitats autònomes com Madrid, Catalunya, Múrcia o Balears, però també amb protestes sindicals en alguns territoris davant la falta de reunions per a negociar l’Estatut Docent, que ha d’avançar en una millora de les condicions laborals i salarials del professorat.

CC. OO., UGT, ANPE, CSIF i STES-Intersindical, coincideixen que el curs s’inicia pràcticament com va acabar i avisen que les manifestacions viscudes el curs passat a Astúries, Navarra, Euskadi, València o Madrid “es poden replicar en tota Espanya”.

Altres novetats són que 49 col·legis d’Infantil i Primària de la Comunitat de Madrid impartiran també primer i segon de l’ESO i que s’estableix la jornada partida com a norma general. A La Rioja entra en vigor el nou Decret de Convivència, que reforça l’autoritat del professor i aposta per la mediació per a solucionar els conflictes escolars.